Podeu veure de nou la vuitena sessió de les jornades #confiMATHS al nostre canal de YouTube o en el següent enllaç → #confiMATHS – Sessió 8. Més enllà del càlcul exacte, l’estimació
En aquesta nova sessió de #confiMATHS, la Cecilia Calvo ens fa reflexionar sobre el paper de l’estimació dins de les matemàtiques a primària i ens explica diferents maneres d’adreçar-la. Abans d’això, però, ens parla dels tipus de càlcul aritmètic exacte i com treballar-lo.
La Cecilia ens explica que és fonamental que a l’aula, durant tota la primària, es faci treball específic per desenvolupar en l’alumnat la capacitat de decidir quin tipus de càlcul que ha de fer servir per resoldre qualsevol operació. En aquesta decisió haurem de valorar la dificultat del càlcul i el context en què ens trobem.
Més enllà del càlcul exacte, és clar que els adults fem servir molt l’estimació en el nostre dia a dia: a l’hora d’agafar diners quan sortim a comprar, decidint el nombre d’ampolles de refresc que hem de comprar per a una festa o per fer-nos una idea de quant hem de pagar per persona en un restaurant… Si la fem servir amb tanta freqüència i ens és tan útil, per què tradicionalment no el treballem a classe?
Al llarg de la sessió, la Cecilia ens explica la relació de l’estimació amb el càlcul exacte i per què és important treballar-la. I ens donarà consells i exemples d’activitats riques per fer amb el nostre alumnat. Som-hi!
TOP 5 de preguntes més recurrents o rellevants al llarg del directe: