Si queréis saber qué son y cómo proponemos gestionar estas tareas, podéis consultar este enlace.
Contenidos más relevantes: Estadística, clasificaciones, criterios de clasificación, representación gráfica, gráficos de barras, diagramas de barras, contaje, datos
I. Planteemos y empecemos a pensar
¿Qué criterios de clasificación encontramos?
II. Comprobemos y sigamos pensando
¡Representamos las clasificaciones con un diagrama de barras!
III. ¡Reflexionemos y vayamos más allá!